Brycz, Hanna, Paweł Atroszko, Magdalena Wyszomirska-Góra, i Rex A. Wright. „The Role of Metacognition, Type of Feedback, and Kind of Incentives for Motivation to Learn”. Current Issues in Personality Psychology 9, no. 4 (październik 19, 2021): 316–327. Udostępniono maj 18, 2024. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/CIiPP/article/view/6258.