1.
Sygit-Kowalkowska E. Teachers of socially maladjusted children and youth. Occupational burnout – sense of self-efficacy – teachers’ life optimism. A comparative study. CIiPP [Internet]. 31 marzec 2023 [cytowane 22 listopad 2024];11(1):48-57. Dostępne na: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/CIiPP/article/view/8308