Brycz H, Atroszko P, Wyszomirska-Góra M, Wright RA. The role of metacognition, type of feedback, and kind of incentives for motivation to learn. CIiPP [Internet]. 19 październik 2021 [cytowane 18 maj 2024];9(4):316–327. Dostępne na: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/CIiPP/article/view/6258