Ucar, Özgür (2017) „Conceptual Complexity and its Effects on Practice: National Identity and Citizenship”, Język – Szkoła – Religia, 12(4), s. 80–87. Dostępne na: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/JSR/article/view/961 (Udostępniono: 22 lipiec 2024).