Nowicka, M. (2019) „Trudności japońskojęzycznych studentów w kształtowaniu kompetencji lingwistycznej i pragmatycznej”, Język – Szkoła – Religia, 14(1), s. 71–84. Dostępne na: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/JSR/article/view/3326 (Udostępniono: 2 maj 2024).