Pol, K. 2018. Szkolne zmagania z narracją historyczną w „Krzyżakach” Henryka Sienkiewicza. Jednak Książki. Gdańskie Czasopismo Humanistyczne. 10 (grudz. 2018), 55–66. DOI:https://doi.org/10.26881/jk.2018.10.04.