[1]
Fijołek, K. 2018. Szkolne budowanie mostu między literaturą popularną i literaturą wysoką na przykładzie „Igrzysk Śmierci” Suzanne Collins i „Utopii” Wisławy Szymborskiej. Jednak Książki. Gdańskie Czasopismo Humanistyczne. 10 (grudz. 2018), 91–102. DOI:https://doi.org/10.26881/jk.2018.10.07.