Toporek, Magdalena. „Autonomiczne podejście Do Nauki I Nauczania języka Angielskiego W Klasach Maturalnych”. Progress, no. 9-10 (grudzień 22, 2021): 201–221. Udostępniono maj 19, 2024. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/Progress/article/view/6499.