Pawłowska, Agnieszka. „Kreatives Schreiben Im Fremdsprachenunterricht – Ein (un-)bekanntes Risiko Oder Eine Interessante Gelegenheit Zum Lernen?”. Studia Germanica Gedanensia, no. 29 (wrzesień 30, 2013): 270–280. Udostępniono maj 4, 2024. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/SGG/article/view/1530.