Górska-Marchewka, Katarzyna. 2020. „Kamishibai Jako Biblioterapeutyczny Element współpracy szkoły wyższej Z Otoczeniem społecznym”. Zarządzanie Biblioteką, nr 1(12) (grudzień):85-91. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/ZB/article/view/5956.