KŁONCZYŃSKI, Arnold. Zalety i ograniczenia gamifikacji jako metody kształcenia w naukach humanistycznych. Argumenta Historica. Czasopismo Naukowo - Dydaktyczne, [S. l.], n. 3, p. 60–69, 2016. Disponível em: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/argumentahistorica/article/view/3348. Acesso em: 20 kwi. 2024.