Kłonczyński A. Zalety i ograniczenia gamifikacji jako metody kształcenia w naukach humanistycznych. argumentahistorica [Internet]. 28 listopad 2016 [cytowane 25 kwiecień 2024];(3):60-9. Dostępne na: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/argumentahistorica/article/view/3348