Humeniuk, M. 2021. Czy pedagogika religii daje się sekularyzować? O ortodoksjach, herezjach i religioznawczych perspektywach rozwoju subdyscypliny. Ars Educandi. 18, 18 (lis. 2021), 51–65. DOI:https://doi.org/10.26881/ae.2021.18.03.