POPOW, Monika. Uczenie się w procesie cywilizacji: Próba pedagogicznego odczytania wybranych wątków teorii Norberta Eliasa. Ars Educandi, [S. l.], v. 20, n. 20, p. 107–122, 2023. DOI: 10.26881/ae.2023.20.06. Disponível em: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/arseducandi/article/view/10151. Acesso em: 30 grudz. 2024.