PILECKA, Małgorzata. Fałszywe nuty w piosenkach dziecięcych. O oczywistych i mniej oczywistych funkcjach piosenek dla dzieci we wczesnej edukacji. Ars Educandi, [S. l.], v. 17, n. 17, p. 68–76, 2020. DOI: 10.26881/ae.2020.17.04. Disponível em: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/arseducandi/article/view/5079. Acesso em: 5 maj. 2024.