Prósinowski, Piotr, i Piotr Krzywdziński. 2017. „Potencjał Gier Wideo: O Nadawaniu Znaczeń, Dyskusji, Inkulturacji I Rozwoju Literackim Młodych Gracz”y. Ars Educandi, nr 14 (październik), 91-101. https://doi.org/10.26881/ae.2017.14.06.