Dyrda, Jolanta. „Edukacyjna Presja Norm. Krytyczne Uwagi Na Marginesie Pracy Z Dziećmi Ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnym”i. Ars Educandi, no. 14 (październik 11, 2017): 61-71. Udostępniono maj 21, 2019. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/arseducandi/article/view/1682.