Prósinowski, Piotr, i Piotr Krzywdziński. „Potencjał Gier Wideo: O Nadawaniu Znaczeń, Dyskusji, Inkulturacji I Rozwoju Literackim Młodych Gracz”y. Ars Educandi, no. 14 (październik 11, 2017): 91-101. Udostępniono maj 21, 2019. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/arseducandi/article/view/1685.