Fang, Nini, Elizabeth O’Brien, i Annie Pirrie. „Care, Contingency and Capability: Ecological Perspectives on Higher Education”. Ars Educandi, no. 16 (grudzień 31, 2019): 123–138. Udostępniono maj 5, 2024. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/arseducandi/article/view/3561.