1.
Grzechnik S. Style komunikacyjne podmiotów edukacji w perspektywie gender. Krytyczna analiza dyskursu. AE [Internet]. 11 październik 2017 [cytowane 21 sierpień 2019];0(14):73-9. Dostępne na: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/arseducandi/article/view/1684