Jankowski J. O zmianie hierarchicznego paradygmatu uniwersyteckiej zależności student–wykładowca w świetle działalności portugalistycznego koła przekładoznawczego Amor-Não-Me-Deixes. AE [Internet]. 31 grudzień 2019 [cytowane 20 kwiecień 2024];(16):93-105. Dostępne na: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/arseducandi/article/view/3752