Kusiak-Pisowacka, M. 2023. Od strategicznego do zaangażowanego czytania – refleksja nad ewolucją treningu strategii. Beyond Philology An International Journal of Linguistics, Literary Studies and English Language Teaching. 20/1 (mar. 2023), 87–112. DOI:https://doi.org/10.26881/bp.2023.1.04.