TY - JOUR AU - Frączek, Adriana PY - 2018/11/30 Y2 - 2024/03/28 TI - Kształtowanie się kultury edukacyjnej francuskiej Polonii JF - Cywilizacja i Polityka JA - CiP VL - IS - 16 SE - Artykuły DO - UR - https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/cywilizacja/article/view/2877 SP - 9-26 AB - <p style="text-align: justify;">Edukacja jako szczególna wartość w dzisiejszym świecie stanowi siłę generującą aktywność zarówno polityczną, społeczną jak i gospodarczą. Jest ona czynnikiem kształtującym samoświadomość. Z tego powodu Polska przywiązuję dużą wagę do problemów edukacyjnych nie tylko w kraju, ale również w polskich środowiskach emigracyjnych. Przykładem państwa, które miało i ma ogromne znaczenie dla ruchu emigracyjnego jest Francja. Celem artykułu jest próba usystematyzowania wiedzy o kształtowaniu się życia oświatowego polskich emigrantów we Francji, wskazanie realizowanych zadań i wyzwań z jakimi przyszło się jej zmagać na przestrzeni wieków. Wykazano, że niezależnie od epoki w której przyszło żyć polskim emigrantom, hołdowali oni wartością, które nie przemijają: poczucie odrębności, patriotyzmu i miłość do ojczyzny oraz posiadali nieustanny pęd do zdobywania wiedzy.</p> ER -