Wyrzynkowska, K. M. (2023) „Pomaga czy jednak przeszkadza? Muzyka w procesie budowania relacji rodzic–dziecko w rodzinach o zróżnicowanym pochodzeniu społecznym”, Etnografia. Praktyki, Teorie, Doświadczenia, (9), s. 143–161. doi: 10.26881/etno.2023.9.08.