Frączysty, Andrzej. „Therapeutic Discourses and Practices As Neoliberal Technology of Power: Auto-Ethnographic Case Study of “Szkoła Edukacji””. Etnografia. Praktyki, Teorie, Doświadczenia, no. 9 (grudzień 29, 2023): 93–115. Udostępniono styczeń 8, 2025. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/etnografia/article/view/11632.