WOJTCZAK, Monika. Rządomyślność w przestrzeni szkoły – przykład realizacji projektu mediacji rówieśniczych. Miscellanea Anthropologica et Sociologica, [S. l.], v. 19, n. 3, p. 235–247, 2018. DOI: 10.26881/maes.2018.3.15. Disponível em: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/maes/article/view/2771. Acesso em: 23 lis. 2024.