Lis-Zaldivar, A., & Ziemkowska, J. (2023). Dobre praktyki pedagogiczne. Las jako przestrzeń przysposobienia do pracy uczniów z umiarkowaną niepełnosprawnością intelektualną. Niepełnosprawność, (50), 204–224. https://doi.org/10.26881/ndps.2023.50.13