Wojtas-Rduch, A. (2021). Specjalne potrzeby edukacyjne z perspektywy proksemicznej na przykładzie Polski. Niepełnosprawność- Dyskursy Pedagogiki Specjalnej, (41), 62–82. Pobrano z https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/niepelnosprawnosc/article/view/6318