OSZWA, Urszula. Rozwiązywanie arytmetycznych zadań tekstowych przez dzieci z różnymi typami rozwojowego zaburzenia uczenia się. Niepełnosprawność, [S. l.], n. 37, p. 245–264, 2020. Disponível em: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/niepelnosprawnosc/article/view/5655. Acesso em: 22 lis. 2024.