SZUMSKI, Grzegorz; SMOGORZEWSKA, Joanna; NARKUN, Zuzanna; TRĘBACZ-RITTER, Agata. Współnauczanie i jego znaczenie dla procesu edukacji. Przegląd badań. Niepełnosprawność, [S. l.], n. 44, p. 76–97, 2021. Disponível em: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/niepelnosprawnosc/article/view/6876. Acesso em: 25 sie. 2024.