KILAR, Karolina. Internat jako forma wsparcia dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, z trudną sytuacją rodzinną. Niepełnosprawność, [S. l.], n. 45-46, p. 181–190, 2022. Disponível em: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/niepelnosprawnosc/article/view/7364. Acesso em: 22 lis. 2024.