Gunia, Grażyna. 2017. „Gotowość studentów Do Komunikacji Alternatywnej W działaniach Edukacyjno-Terapeutycznych Z Osobą Z Zaburzeniami Mowy Fonicznej”. Niepełnosprawność, nr 27 (wrzesień):156-70. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/niepelnosprawnosc/article/view/9235.