Gołubiew-Konieczna, Monika. 2019. „Włączanie I wyłączanie uczniów Ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi Z ogólnego Nurtu działań Edukacyjnych - rozwiązania Praktyczne W kontekście przepisów Prawa oświatowego Na przykładzie Miasta Gdańska I Nie Tylko”. Niepełnosprawność, nr 33 (kwiecień):83-105. https://doi.org/10.4467/25439561.NP.19.006.10481.