Moszyńska, Małgorzata, i Beata Antoszewska. 2019. „Praca Nauczyciela szkoły Przyszpitalnej W Perspektywie Procesu Inkluzji Ucznia Ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi - Z doświadczeń Nauczycieli szkół Przyszpitalnych W województwie warmińsko-Mazurskim”. Niepełnosprawność, nr 33 (kwiecień):106-17. https://doi.org/10.4467/25439561.NP.19.007.10482.