Szumski, Grzegorz, Joanna Smogorzewska, Zuzanna Narkun, i Agata Trębacz-Ritter. 2021. „Współnauczanie I Jego Znaczenie Dla Procesu Edukacji. Przegląd Badań”. Niepełnosprawność- Dyskursy Pedagogiki Specjalnej, nr 44 (grudzień):76-97. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/niepelnosprawnosc/article/view/6876.