Gunia, G. (2017) „Gotowość studentów do komunikacji alternatywnej w działaniach edukacyjno-terapeutycznych z osobą z zaburzeniami mowy fonicznej”, Niepełnosprawność, (27), s. 156–170. Dostępne na: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/niepelnosprawnosc/article/view/9235 (Udostępniono: 22 lipiec 2024).