Oszwa, U. . (2020) „Rozwiązywanie arytmetycznych zadań tekstowych przez dzieci z różnymi typami rozwojowego zaburzenia uczenia się”, Niepełnosprawność, (37), s. 245–264. Dostępne na: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/niepelnosprawnosc/article/view/5655 (Udostępniono: 22 listopad 2024).