Bartniczak, M. (2018) „Możliwe sposoby ujmowania kompetencji narracyjnej w kontekście autonomii jako kategorii teleologicznej w pedagogice specjalnej”, Niepełnosprawność, (32), s. 127–142. Dostępne na: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/niepelnosprawnosc/article/view/8162 (Udostępniono: 22 lipiec 2024).