Moszyńska, M. . i Antoszewska, B. . (2019) „Praca nauczyciela szkoły przyszpitalnej w perspektywie procesu inkluzji ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - z doświadczeń nauczycieli szkół przyszpitalnych w województwie warmińsko-mazurskim”, Niepełnosprawność- Dyskursy Pedagogiki Specjalnej, (33), s. 106–117. doi: 10.4467/25439561.NP.19.007.10482.