Rutkowski, M. i Bidziński, K. (2018) „Szkoła ogólnodostępna przestrzenią spotkania nauczycieli i pedagogów specjalnych – realizatorów idei edukacji włączającej”, Niepełnosprawność- Dyskursy Pedagogiki Specjalnej, (29), s. 43–65. Dostępne na: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/niepelnosprawnosc/article/view/9052 (Udostępniono: 20 maj 2024).