Dyduch, E. i Trojańska, M. (2018) „Relacje rówieśnicze uczniów pełnosprawnych i ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w edukacji włączającej”, Niepełnosprawność- Dyskursy Pedagogiki Specjalnej, (29), s. 87–99. Dostępne na: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/niepelnosprawnosc/article/view/9055 (Udostępniono: 20 maj 2024).