Skibska, Joanna. „Postawy (przekonania) Nauczycieli Edukacji Wczesnoszkolnej Wobec Edukacji Inkluzyjnej – Struktura Badanego Zjawiska”. Niepełnosprawność, nr 41, listopad 2021, s. 132-47, https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/niepelnosprawnosc/article/view/6326.