Kopeć, Danuta. „Koncepcja kształcenia Z ForMatem W Procesie Edukacji Ucznia Z głęboką niepełnosprawnością Intelektualną”. Niepełnosprawność- Dyskursy Pedagogiki Specjalnej, nr 41, listopad 2021, s. 33-45, https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/niepelnosprawnosc/article/view/6313.