Skibska, Joanna. „Postawy (przekonania) Nauczycieli Edukacji Wczesnoszkolnej Wobec Edukacji Inkluzyjnej – Struktura Badanego Zjawiska”. Niepełnosprawność, no. 41 (listopad 29, 2021): 132–147. Udostępniono lipiec 22, 2024. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/niepelnosprawnosc/article/view/6326.