Skura, Monika, i John J. Wheeler. „Zastosowanie Modelu Pozytywnej Interwencji I Wspierania Zachowań W Pracy Edukacyjnej I Wychowawczej Z Uczniami Ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi ”. Niepełnosprawność- Dyskursy Pedagogiki Specjalnej, no. 39 (maj 29, 2020): 72–96. Udostępniono maj 17, 2024. https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/niepelnosprawnosc/article/view/5730.