Siemionow J. Zmiana jako kategoria diagnostyczna w badaniach pedagogicznych – na przykładzie działań edukacyjnych, terapeutycznych i opiekuńczych realizowanych w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych. niepelnosprawnosc [Internet]. 19 listopad 2019 [cytowane 22 lipiec 2024];(36):125-40. Dostępne na: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/niepelnosprawnosc/article/view/4806