1.
Skura M, Wheeler JJ. Zastosowanie modelu Pozytywnej Interwencji i Wspierania Zachowań w pracy edukacyjnej i wychowawczej z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi . niepelnosprawnosc [Internet]. 29 maj 2020 [cytowane 22 lipiec 2024];(39):72-96. Dostępne na: https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/niepelnosprawnosc/article/view/5730