Nowicka, M. 2018. Portal Scholaris jako platforma cyfrowej edukacji wczesnoszkolnej – zmiana czy cementowanie utartych ścieżek dydaktycznych?. Problemy Wczesnej Edukacji. 41, 2 (cze. 2018), 37–47. DOI:https://doi.org/10.26881/pwe.2018.41.04.