Duda, D. 2023. Nauczycielki wobec możliwości zmiany pozycji społecznej przez uczniów. Klasowość w perspektywie ich osobistych teorii pedagogicznych. Problemy Wczesnej Edukacji. 57, 2 (wrz. 2023), 165–178. DOI:https://doi.org/10.26881/pwe.2023.57.12.