Gołębniak, B.D. 2020. Konstruktywistyczna edukacja do konstruktywistycznego nauczania. Redefinicja relacji teorii i praktyki w akademickim kształceniu nauczycieli. Problemy Wczesnej Edukacji. 51, 4 (grudz. 2020), 32–46. DOI:https://doi.org/10.26881/pwe.2020.51.03.